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如何避免学生厌学?
我们必须采取适当有效的教学策略来纠正学生的学习疲劳,避免学生厌学。
(1)尊重和关心。
中学生正处于发展时期,个性日趋完善,心理逐渐成熟。尊重和关心是教育学生的前提。和谐的师生关系是师生情感交流的基础。教师应该善待每一个学生,关心每一个学生,帮助每一个学生树立成才的信念,让每一个学生感到快乐和安全,赢得所有学生的尊重。
(2)以身作则。
爱是教育的本质,是师德的核心,是教育学生的起点。雅斯贝尔斯在《什么是教育》中说:“教育是对人类灵魂的教育,而不是理性知识和理解的积累。”在课堂教学中,教师的敬业精神、责任感和人**量是学生健康成长的动力。老师们对教学充满热情。我相信每个学生都会发展成为一个有才华的人。是学生成长、教育、家庭、社会、责任的具体体现。教师要用高尚的道德、渊博的知识、良好的工具和教师的形象来促进和提升学生;运用先进的教育理念、新的教育理念、饱满的教育热情和严谨的教学态度,可以营造平等和谐的师生关系、开放积极的课堂环境和和谐的学习氛围。
(3)欣赏和鼓励。
学生在学习中有缺点和问题是正常的。在课堂教学和教学工作中,教师应不断提出适当的期望和目标,采取接近或兼容学生情绪的态度和方法,在明智的同时给予情感投入,善于发现自己的优势,真诚地享受。形成和谐的情感基调;不要一味指责或公然忽视学生的缺点和错误,减少指责的复习,多欣赏热情,寻求思想和态度的肯定。让学生有足够的信心和乐趣,帮助他们学习学习中的成败经验。
思图励志少年是省青少年素质发展中心认证合作单位。致力于帮助孩子解决叛逆、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、沉迷网络,离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题,预防青少年违法犯罪以及自残、自杀,引导孩子心理健康,乐观向上,热爱生活,爱好学习,阳光自信,回到正轨!
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