平顶山青少年素质教育 朗思教育

15岁青春期男孩“追星”的心理主要体现再以下五个方面：
　　1、追求成功心理：他们希望通过模仿、崇拜**来改善自己的言行举止和衣着打扮，借助**们的言行举止和衣着打扮等找到获得成功的捷径，提升自己的价值，追求自己渴望的成功。
　　2、炫耀心理：对**们的情况了解的多的青少年，在一起交往时，滔滔不绝、洋洋得意地谈论自己知道的情况，体验到一种自豪感、满足感甚至“成功感”，觉得同学面前有面子、有地位。
　　3、从众心理：青少年的好奇心和模仿力都很强烈，他们喜欢标新立异，追赶时髦，只要出现一种新的时尚，就力模仿，希望自己赶上潮流，不要落伍。
　　4、共鸣心理：15岁男孩的青春期也是一个充满失意、挫折的时期，歌星们演唱的表现青年人生活中的喜怒哀乐、情感历程的歌词的内容，正好符合15岁男孩的心理状况，引起青少年的心理共鸣，使青少年把这些歌词当作生活的指南，把演唱这些歌曲当作排解烦恼、忧愁的措施，从而把对歌曲本身的喜爱发展到对**的崇拜。
　　5、替代满足心理：随着性成熟的到来，青少年性意识日益发展，他们对的情感也日益丰富，这使他们开始幻想和追寻自己的恋人的形象，但是由于各种条件的不成熟，使得他们往往把握不住自己。他们把对的幻想转移到**身上，满足自己的心理需求。

如何孩子沉迷于网瘾家长该怎么做呢?
　　1、充分让孩子自我认识到网瘾的危害
　　孩子为什么会沉迷与网瘾，那是因为网瘾会使人迷失于虚拟世界，自我封闭，与现实时间产生隔阂。久而久之还会影响孩子们的正常认知、情感和心理定位，导致人格的偏离，甚至发生其他的令家长们一向不到的后果。
　　2、让孩子学会时间自我规划
　　很多人一碰上电脑就会无法自拔，老师我自己也有过这样的经历，曾经沉迷，整天满脑子的都是游戏里面的升级、任务、装备等画面。青少年孩子的自我控制意识很差，一旦接触到了电脑游戏，常常会忘记时间，不愿意挪动，甚至达到废寝忘食的境界。所以后来我强制自己严格规定上网时间，一旦达到了上网时间，自觉的关闭网络，对于青少年孩子也是一样，家长要帮助孩子、教育孩子学会对作息时间的自我规划。
　　3、改变孩子，先父母要改变自己
　　为什么这么说呢?孩子上网成瘾，很多时候都是因为父母的家庭教育方法出现了很大的问题。在我这些年接触的80%的家长对孩子的爱多表现在物质的慷慨上，给足孩子的温饱，要什么给什么而忽略了孩子精神、情感方面的关爱。
　　4、戒除孩子网瘾关键在于父母的引导
　　青春期孩子自我控制能力差，对网络的认知能力也度欠缺，所以帮助孩子戒除网瘾需要家长们的引导，对孩一定要多关注、多提醒、与孩子约法三章、转移孩子兴趣、多给孩子一些陪伴，这样才能快速的帮助孩子戒除网瘾。

许多孩子在进入青春期之后，会出现一些父母预料不到的变化。孩子在课堂上不允许老师触及他的自尊，回到家不愿意让妈妈进入他的私人空间，这一切都是他自我保护的体现。在这一时期，不含技术水平的说教和唠叨等沟通方式都会引起孩子们的反感。他们很容易把父母和老师当成自我实现道路上的敌人，他们想要争取自己的权利和立，因此才会产生逆反心理。那么当孩子进入到青春期后，会有哪些表现呢?郑州思图励志少年的老师给您详细分析。
　　1、破坏性强。
　　不少孩子通过摔东西，乱写乱画，砸东西抒发不良情绪，甚至一部分有倾向，一言不合就动手，说脏话。
　　2、不听话，反抗情绪强烈。
　　特别是对家长、老师的话很抵触，同一件事叮嘱几次就会让他不耐烦，一句批评就能引起怒火。通常不会按照他人的意见行事。
　　3、倔强任性和自以为是。
　　一旦下定决心，九头牛也拉不回;自认为很有主见而且坚持这种观念，喜欢强词夺理，做事一意孤行。
　　4、漠视规章制度，玩世不恭。
　　例如上课时搞小动作，捣乱课堂纪律。一部分抱着“大错不犯，小错不断”的人生，不及时改正就会导致不良行为，影响扩大。
　　5、反差现象。
原本一些认真学习的好学生，成绩下降，情绪消沉，无心学习，严重的还会逃课逃学。

青少年自制力差的原因有哪些?
　　1.人际交往能力差
　　由于性格比较内向，或受到成长环境的影响，孩子不善于和他人进行沟通交流。于是，便把自己的情绪发泄到网络上，有心事向网友倾诉，久而久之便染上网瘾。
　　2.家庭关系不和谐
　　父母之间关系不好，家庭关系不和谐，对孩子的身心健康会造成伤害。有的孩子为了逃避现实的烦恼，选择上网来麻痹自己的思想。
　　3.家长迷恋网络
　　家长平时迷恋网络，一下班便玩游戏或者煲电视剧。孩子学习到家长迷恋网络的坏习惯，从而染上了网瘾。
　　4.家长对于孩子缺乏照顾
　　家长忙于上班或家务，忽视对孩子的照顾和关爱，孩子缺乏家人的关心和陪伴，也会对网络产生依赖心理。
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