科学化教育模式 河南问题孩子叛逆教育效果

锐元思图教育教育咨询是省青少年素质发展中心认证合作单位。办学十年来，在社会各界和的大力支持下，思图坚持“公益办学，责任育人”的办学宗旨，先后引导数千名青少年回到正常的成长轨道
陕西问题少年教育咨询
转变观念，接纳自己。
将厌学转化为学习乐趣，让学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，是重要的一步。要认真找出厌学学生良好积的和行为，积肯定，不断强化，让他们在前后对比中接纳自己，认识到自己不是没有希望，而是能学好，相信自己也是有能力的，有前途的，受尊重的，从而改变自己不称职的观念。当然，对厌学学生的评价一定要客观、中肯、善良，不能讽刺、偏激，以免增添逆反情绪。

会风气不好影响很大。不良的社会风气对学生的学习也有一定的影响。也有一些学生在社会上结交了一些不三不四的朋友，然后逐渐成为厌学。

根据孩子的性格特点采取不同的教育方法
　　有一句话叫“每100个读者有100个哈姆雷”，每个孩子都是不同的，有不同的性格特点，青春期也有不同的特点，这需要家长采取相应的教育方式，有针对性的教育。

避免打孩子
　　有些家长对孩子的逆反行为非常不满，比如**嘴，不听话。概念上，好孩子=听话的孩子。这种不听话的行为是坏男孩的表现。如果不及时遏制，孩子会变坏的!所以父母采取强制措施，不是打是骂。两种结果：表面上回归到听其言的“好孩子”形象，实际上却在暗地里不断反抗;如果孩子性格偏激，那么孩子顺利地向“坏孩子”的方向转变，无法控制。请不要让自己离开
思图励志教育是省青少年素质发展中心认证合作单位。是一所以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“贪玩、厌学、逃学、上网成瘾、早恋，行为不端”，“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式化培训教育。锐元思图励志教育现面向全国招收8至18岁问题青少年，全年招生
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