锐元思图教育 济源初中生叛逆孩子管教机构

许多孩子在进入青春期之后，会出现一些父母预料不到的变化。孩子在课堂上不允许老师触及他的自尊，回到家不愿意让妈妈进入他的私人空间，这一切都是他自我保护的体现。在这一时期，不含技术水平的说教和唠叨等沟通方式都会引起孩子们的反感。他们很容易把父母和老师当成自我实现道路上的敌人，他们想要争取自己的权利和立，因此才会产生逆反心理。那么当孩子进入到青春期后，家长该如何与他们相处?郑州思图励志少年的老师给您详细分析。
　　一、要肯定叛逆是孩子成长的表现
　　当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。家长不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。
　　二、孩子叛逆和家长的教育方式有很大关系
　　家庭教育对孩子的影响非常重要。孩子在不同的成长阶段，教育的方式也不一样的。今天我们要改变的不是孩子，而是家长。孩子处在叛逆期我们家长应该多去认可孩子，聆听孩子的心声，给他们自由，站在孩子角度去考虑问题，和孩子达成有效的沟通，帮助孩子一起度过这个关键时期，给予孩子关心，信心!

如何孩子沉迷于网瘾家长该怎么做呢?
　　1、充分让孩子自我认识到网瘾的危害
　　孩子为什么会沉迷与网瘾，那是因为网瘾会使人迷失于虚拟世界，自我封闭，与现实时间产生隔阂。久而久之还会影响孩子们的正常认知、情感和心理定位，导致人格的偏离，甚至发生其他的令家长们一向不到的后果。
　　2、让孩子学会时间自我规划
　　很多人一碰上电脑就会无法自拔，老师我自己也有过这样的经历，曾经沉迷，整天满脑子的都是游戏里面的升级、任务、装备等画面。青少年孩子的自我控制意识很差，一旦接触到了电脑游戏，常常会忘记时间，不愿意挪动，甚至达到废寝忘食的境界。所以后来我强制自己严格规定上网时间，一旦达到了上网时间，自觉的关闭网络，对于青少年孩子也是一样，家长要帮助孩子、教育孩子学会对作息时间的自我规划。
　　3、改变孩子，先父母要改变自己
　　为什么这么说呢?孩子上网成瘾，很多时候都是因为父母的家庭教育方法出现了很大的问题。在我这些年接触的80%的家长对孩子的爱多表现在物质的慷慨上，给足孩子的温饱，要什么给什么而忽略了孩子精神、情感方面的关爱。
　　4、戒除孩子网瘾关键在于父母的引导
　　青春期孩子自我控制能力差，对网络的认知能力也度欠缺，所以帮助孩子戒除网瘾需要家长们的引导，对孩一定要多关注、多提醒、与孩子约法三章、转移孩子兴趣、多给孩子一些陪伴，这样才能快速的帮助孩子戒除网瘾。

15岁孩子早恋是怎样的心理特点?
　　15岁男孩处于青年前期，生理上处于比较成熟的阶段，情感上已经产生了对向往爱慕的倾向。一旦陷入早恋，就会沉缅在卿卿我我之中，荒废学业，身心发展将会受到影响。
　　家长须反思
　　在青春期到来时，青少年情感补偿的愿望就会更加强烈，生理上的困惑，心理上的无助，此时家长对孩子精神需求视而不见，只一味要求孩子考高分，不主动与孩子沟通，孩子倾诉无门自忍受，学习和生活中稍有不如意，就很自然地转向一些很容易接受他的朋友，产生早恋。
　　发现15岁男孩早恋，家长应从四个方面去引导：
　　、要与孩子建立信任关系。家长发现孩子因早恋影响学习的时候，应该冷静地接受现实，多和孩子沟通，让孩子产生信任感。只有先取得孩子的信任，才具备解决问题的基础。
　　第二、加强性教育。不能再羞羞答答了。要让他们了解自己身体及同龄的变化，消除对的神秘感，使其心理年龄与身体年龄同步，并鼓励他们正确的结交其他的，这样有助于其辨识和把握自己，杜绝盲目的早恋念头。
　　第三、良好的家庭关系与亲子沟通。抵抗早恋有效果的就是家庭和亲情，孩子进入青春期以后，家长们一定要抽出时间来和孩子沟通，给与孩子充分的关注，是同性家长与孩子多谈心，了解他们内心真实想法。
　　第四、正确对待早恋。与其一味地堵，不如先走进孩子的内心世界，站在孩子的立场想一想，然后再设身处地说服教育，孩子才愿意接受、服从来自长辈的教育。

15岁青春期男孩“追星”的心理主要体现再以下五个方面：
　　1、追求成功心理：他们希望通过模仿、崇拜**来改善自己的言行举止和衣着打扮，借助**们的言行举止和衣着打扮等找到获得成功的捷径，提升自己的价值，追求自己渴望的成功。
　　2、炫耀心理：对**们的情况了解的多的青少年，在一起交往时，滔滔不绝、洋洋得意地谈论自己知道的情况，体验到一种自豪感、满足感甚至“成功感”，觉得同学面前有面子、有地位。
　　3、从众心理：青少年的好奇心和模仿力都很强烈，他们喜欢标新立异，追赶时髦，只要出现一种新的时尚，就力模仿，希望自己赶上潮流，不要落伍。
　　4、共鸣心理：15岁男孩的青春期也是一个充满失意、挫折的时期，歌星们演唱的表现青年人生活中的喜怒哀乐、情感历程的歌词的内容，正好符合15岁男孩的心理状况，引起青少年的心理共鸣，使青少年把这些歌词当作生活的指南，把演唱这些歌曲当作排解烦恼、忧愁的措施，从而把对歌曲本身的喜爱发展到对**的崇拜。
　　5、替代满足心理：随着性成熟的到来，青少年性意识日益发展，他们对的情感也日益丰富，这使他们开始幻想和追寻自己的恋人的形象，但是由于各种条件的不成熟，使得他们往往把握不住自己。他们把对的幻想转移到**身上，满足自己的心理需求。
郑州锐元思图教育是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。成立于2004年，全封闭式管理,半化教学,面向全国常年招生,主要针对孩子"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等青少年成长问题开设的行为矫正,以心理为主,外加特长教育、教育、感恩励志教育、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变。
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