威海初三孩子叛逆 锐元思图励志教育咨询

孩子在叛逆期的时候，有时候会出现以自我为中心、不听劝、易怒等情况。很多家长朋友可能会觉得难以和这个时期的孩子沟通，但是如果放任孩子继续叛逆，很有可能会造成更多严重的影响。那么，叛逆期的孩子应该怎么引导和管教呢?
控制情绪，以身作则，如果父母失去控制情绪，大喊大叫，殴打和责骂孩子，他们将无法为孩子提供正面的示范。而且父母在教育孩子时，“身教”比“言传”更重要。如果父母的言行不能一致，孩子自然就不会。如果，家长能处处以身作则，那么家长的一言一行就会成为孩子的表率，这不仅可以树立和提高家长在孩子心目中的威信，还可以牢牢地把握住教育管理孩子的主动权。

多聆听，孩子和你表达自己的想法时，耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评，孩子就会觉得你不懂他，要想走进孩子的心里，就要多听孩子说话，多和孩子沟通，以一个朋友的身份出现，这样更容易被孩子接受。

多关心孩子，父母应多关心孩子，关心孩子在教育咨询的生活、学习情况。在孩子不愿多讲的情况下，家长应反省自己，放下家长的架子，与孩子做朋友，这样更容易走进孩子心里，多关些关怀，少些唠叨。

给孩子一定的自由空间，在孩子成长的几个阶段，尤其是在“*三个反抗期”——12-16岁的年龄段，青少年已经基本达到了立的阶段。如果父母此时还把孩子捆得紧紧的，必然会导致他们产生强烈的抵触情绪，很多孩子在面对父母的管束时几乎都表现出一种紧张的情绪。
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