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青春期的女孩子心思是非常敏感的，这个时期的女孩子很容易多愁善感，也很容易叛逆，有家长在孩子这个时期应该怎么做呢?
　　01、 要注意跟孩子的沟通。很多家长平时没有太多时间陪孩子，往往会忽略孩子的成长问题，这样对孩子的成长非常不利，女孩子敏感的情绪不能好好倾诉会压抑在心头出问题的，平时一定要抽出一些时间跟孩子谈谈心。
　　02、 不要过多干涉孩子的生活。有的家长喜欢大包大揽的孩子的一切，但是叛逆期的女孩子正是想要摆脱父母控制的时期，这样就不可避免的造成了矛盾，家长可以适当的迁就一下孩子。给孩子一点空间。
　　03、 跟孩子谈心要用朋友的身份而不是父母的身份，要放下身段，不要拿父母的威严去逼迫孩子。要让孩子从心里放下对自己父母的戒备。
　　04、 所谓近朱者赤近墨者黑，家长不仅要注意孩子的生活，还要关注孩子的朋友的情况，引导孩子正确的。
　　05、 如果发现孩子走进了不良的圈子，家长一定不能坐视不理，必须帮助孩子走出不良的圈子，万不得已可以帮孩子换一个学习环境。
　　06、 不要和孩子争吵，孩子叛逆是一种正常现象，不要因为这个对孩子发火要正确疏导孩子才是。
　　07、 同孩子交流的时候不要三句话不离成绩，这样只亏让孩子反感，怀疑父母的动机，建议从家事入手，稳定孩子的情绪再谈其他。

早恋是学生时代常见的事情，大多发生在初中、高中，这个时间段正是孩子处于情感萌动的青春期，也是性格叛逆的高峰期，面对孩子的早恋，家长们应该小心应对，切不可因为强硬的酿成了大错。那么孩子早恋了，身为父母应该怎么办呢?让我们一起来看看吧!希望能够帮到大家。
　　01、多陪陪孩子
　　有些孩子之所以会早恋，就是因为家长们没有太多的关注孩子，没有观察到孩子的内心变化，他可能会因为寻求这种关怀而去讨好或接受别人，一旦别人给出的关怀比家长的多，他自然也就会动心了。针对这种情况，的办法就是要多陪陪孩子，让孩子的感情世界不缺少来自爸爸妈爱，这样孩子才会降低早恋的几率。
　　02、旁敲侧击的为她讲一些故事
　　青少年早恋也是比较正常的情况，人到了一定的时候，就会出现情感的萌动，这是每个人都控制不到的，如果你发现你自己的孩子早恋了，并且已经影响到了学习成绩了，那么就要尽早的引起重视，可以旁敲侧击的为孩子讲一些故事，比如说曾经你们的同学初中早恋后的后果等，当孩子听进去了你讲的故事，他自然也就懂得收敛。
　　03、和她谈论梦想
　　孩子早恋了，想要她重新回归于学习，那么家长也可以为她谈论一下她未来的梦想，如果说她的梦想很伟大，那么你就要鼓励她努力学习，将来才会**会实现她的梦想;如果她说她没有梦想，那么你就问问她有没有什么东西是想要的，当她明白了自己心中想要的东西之后，她就会朝着她的梦想去奋斗，早恋的事情自然也就能够暂时放一放了。

青春期的孩子，大都进入了叛逆期，要搞清楚这个问题，必须要先知道青春期孩子们的心理特征。
　　01、自理能力增强，立性增强。青春期的孩子总是希望得到他人的尊重和认可，希望摆脱家长的约束，渴望立。
　　02、自我意识加强。青春期的孩子，“自我”这个概念特别的清醒，特别在意自己的优点，缺点，因此也很敏感，自尊心特别强。
　　03、情绪不稳定。青春期的孩子，多愁善感，开始可以感受到很多细腻的复杂的情感。
　　04、渴望和同龄人交往。特别看重同伴的情绪，很容易被对方情况带动影响。
　　05、开始和世界挑衅。不想对大人言听计从，希望自己可以像大人一样有很多权利和自由。
　　06、性意识萌动。无论男女，都渴望爱情，关心自己是不是帅气漂亮，能不能吸引注意等。
　　正是基于这些心理特征，才导致孩子会叛逆，不愿意和父母过多沟通。父母也不要有埋怨，毕竟每个人都经历过青春期，同理心去理解包容或许有意想不到的效果。

“早恋”这一词在大多数中国父母眼里都是比较敏感的，是不好好学习的一种表现。故而为了所谓的能够将孩子拉回正轨，父母们便会采取各种各样的行动，或是告知班，或是直接与对方父母接洽，或是直接转学等，虽说可以有效的将孩子的早恋行为进行扼杀，但却也是会对孩子的心理造成一定伤害的。因此今天来给大家说说父母该怎样正确应对孩子早恋的问题?
　　01、确定情况
　　在日常生活中，有些父母在面对孩子的事情时会表现得过于敏感，如只要自家孩子和其他同学接触，就会被和早恋画上等号。殊不知孩子可能压根就没往那方面想。建议大家应在进行的调查之后再确定孩子是否真正早恋，切记不可捕风捉影，胡乱猜疑。
　　02、尽量尊重
　　早恋行为一般出现在青春期，此时的孩子往往具有很强的逆反心理，若父母要不就是直接指责，要不就是动手打骂的话，不仅会伤害到孩子的心理，还可能起到适得其反的效果。建议大家此时应尽可能的控制住自己的情绪，不要化的按照自己的想法来要求孩子。
　　03、进行沟通
　　人与人之间重要的就是要交流，一来可以了解清楚事情的前因后果，二来可以增进彼此间的距离与感情。建议大家在确保自己完全恢复冷静与理智后，可以尝试与孩子展开一次心对心，面对面的交流，来真正走进孩子的内心世界。
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