延安全封闭式管教叛逆孩子 思图励志教育教育咨询

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如何帮助孩子克服厌学情绪。
　　1、先不轻易许诺。
　　有些家长为了激励孩子学习，往往爱许诺：只要孩子完成某某任务或取得什么成绩，就给某某奖励。
　　这种方法，短时间内有点作用，但也会误导孩子，认为家长让自己努力学习是有条件的。
　　因此，孩子在以后的学习中，就会慢慢地讲条件。
　　2、然后拒绝不能心软。
　　当家长要求孩子完成作业时，孩子常常会开始讨价还价，比方提出要玩一个小时电脑等不正当要求。
　　家长不同意时，孩子就生气，甚至还哭泣。孩子讨价还价，家长不能心软，要守住底线。
　　3、会做善后工作。
　　孩子讨价还价没有达到目的，往往心不甘、情不愿地去学习。
　　等孩子完成学习任务之后，家长当动之以情，晓之以理与孩子对话，让孩子明白家长的良苦用心。
　　事后，可以带孩子做些积有意义的事情，比如一起打打球，散散步，听听音乐，或者一起吃些美食等等。
　　用正能量来转移孩子的注意力，不让孩子产生厌学情绪。

深究青少年产生倾向的原因，我认为有如下几个方面：
　　一、是社会大环境给孩子带来一定的影响。
　　科技的发展，网络便成了孩子们生活学习不可缺少的*品，孩子们的成长也因此受到一些影响。
　　具体表现在：
　　1、先是沉迷于网络。
　　让青春期的孩子厌学，失去了追求上进的信念，没有对知识、对理想追求的渴望之心。
　　终泯灭了良知、理智而造成了无法挽回的严重后果。
　　2、其次是网络游戏，让青春期的孩子受到严重的影响。
　　游戏中用征服世界，征服他人的情节成了他们所崇拜所追求的。
　　潜意识里便丧失了人性中宽容、理解、原谅的良知，一旦引发，便不顾后果。
　　二、长期缺乏亲情，缺少正确的引导与教育。
　　青春期的少年如同一匹在原野中自由散漫的烈马。
　　特别是留守生，长期没有父母陪伴，缺乏父爱母爱。
　　内心苦闷时，又无人倾诉，更谈不上有人细心的关注，耐心的引导，精神上只凭自生自长。
　　一旦触及，后果不堪设想。

注意力是孩子学习的基础，那么，孩子上课注意力不集中的原因及解决办法到底有哪些了?
　　其一，正面教育。使孩子了解学习的社会意义和完成学习任务的重要性，激发孩子学习动机和学习责任感，产生努力学习的内在动力。切忌用简单的说教，甚至粗暴的训斥、打骂孩子。
　　其二，要培养孩子对学习稳定而广泛的兴趣。兴趣是一种，孩子一旦对学习产生兴趣，就是自觉集中注意力，学而不倦，专心致志，达到对干扰事物视而不见、听而不闻的程度，具体案例和方法可查看相关。古往今来学有建树的伟人，都有稳定的学习兴趣和集中注意力的良好品质，他们的趣闻轶事，都是教育孩子的好教材。
　　其三，锻炼意志力，克服分心。孩子在学习过程中，难免受到各种内外因素的干扰。以孩子做作业为例，家长要教给他闹中求静的本领，使他逐步养成在任何不顺利条件之下坚持集中注意力做作业的习惯，帮助孩子克服内外干扰，自觉与分心走神作斗争。
　　其四，创设安静的学习环境。在安静的环境中孩子的注意力容易集中，在吵闹的环境中则容易分散。所以，家长应注意为孩子创设良好的学习环境。如诺贝尔物理学奖获得者李政道的父母就十分重视这一条。每当孩子做功课时，他们从不讲话，如有什么话要讲，父母就到厨房间关起门来小声交谈。所以李政道从小养成了集中注意力的好习惯，在从事物理实验时也能自觉排除外界干扰，集中注意力搞研究。

网瘾性厌学的孩子大致可以分成以下五类。有针对性地对待各类孩子，有助于帮助他们及早摆脱网瘾：
　　1.学习失败的孩子：这些孩子，说穿了就是考试成绩不好，他们在教育咨询和家里都有一种挫败感，可是在网上却很容易体验到成功。对于他们来说，父母和老师要多给予鼓励，培养其良好的学习习惯，增强学习自信心。
　　2.学习的孩子：这些孩子原来对自己还有一种自豪感，随着一次次升学，越来越无法保持原有的名次，于是开始怀疑父母和老师的原有逻辑，开始迷恋网络。对于他们来说，父母要帮助其树立正确的学习观。
　　3.人际关系不好的孩子：这些孩子上网主要是逃避现实。对于这样的孩子，父母眼睛不能只盯着学习，更要教会他们如何与人打交道，培养孩子开朗、大度的性格。
　　4.家庭关系不和谐的孩子：这些孩子生活在“问题家庭”中，很少得到家庭温暖，可是在网上，任何一点小小请求都会有人帮助。对于这些孩子，父母要给予关爱和温暖，缩小现实生活和网络虚拟社会在人文关怀方面的反差。
　　5.自制力弱的孩子：这些孩子也想脱离网瘾，可总是无法控制自己。对于他们来说，父母要注重培养他们怎样下定决心，以提高他们的自控能力。
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