锐元思图教育咨询 榆林初一孩子恋爱

思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训教育咨询。入校即签订合同，保证教学效果。
陕西早恋教育咨询 思图励志教育
孩子缺乏是非观念，自我控制能力差，常不能正确认识到自己的错误。加上责任意识不足，通常在做错事后不懂得如何道歉。有时候父母以强迫的方式逼孩子说“对不起”，但实际上，这样做并不能让孩子完全认识到自己的错误。当孩子犯了错误，家长应慎用批评的，更不要随意打骂孩子，因为很多时候，孩子的行为并不是恶意的。对孩子来说，从错误中学到东西才是重要的，家长要让孩子明白该怎么做，并孩子的行为。那么家长正确引导孩子认识到错误的方法是什么?郑州思图励志少年的老师教给您。
　　1.给予孩子适度的惩罚与表扬。
　　孩子犯错后，父母不可听之任之，除了让孩子明白错误的原因及补救方法外，还应该根据错误的严重程度给予孩子必要的惩罚。让孩子知道做错事后必须承受后果，从而牢记教训。家长可以通过目光注视、远离孩子、拿走孩子的玩具等惩罚措施，让孩子对自己的错误行为产生内疚，从而减少再次犯错的行为。当孩子意识到自己的错误而主动道歉后，家长也应该给予适当的表扬，让孩子明白知错能改的行为是父母所希望的。
　　2.父母要以身作则，犯了错及时认错。
父母是孩子的任老师，孩子的很多行为都是在模仿父母。如果父母做错了事或是错怪了孩子，不要遮掩逃避，应该坦诚地向孩子承认错误。父母给孩子道歉，不仅可以融家庭关系，也能够让孩子明白，世界上的每一个人都会犯错，做错了没关系，重要的是要敢承认，然后努力去改正。你的孩子并不会因此而把你看扁，你在孩子心中的威信反而会更高。

每位父母都希望自己的孩子宽容、大度，因为这样的孩子才容易和别人友好相处。但是生活中，心胸狭窄的孩子却相当普遍;这些孩子都有一种优越感:自己才是的，谁也不如我!而一旦发现有人**过了自己，这些孩子便无法忍受，甚至还会想方设法打击对方。那么造成孩子心胸狭隘的原因有什么呢?郑州思图励志少年的老师告诉您。
　　1.生活环境影响
　　如今的孩子多为生子女，在家庭中，孩子就是一切，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈整天围着一个孩子转，孩子就是“小太阳”，孩子的要求从不会被拒绝。长此以往，孩子就形成了一种错误的认识:“我”是的，谁都不如我。因此当孩子走出家门，面对更广阔的世界时，难以接受别人比自己强的现实。
　　2.教育环境影响
家长望子成龙心切，很早就开始进行追赶孩子承受能力的教育，使孩子失去了天真烂漫的个性和敞开胸怀接受大自然的机会，缺乏同龄间的嬉戏。再加上万般宠爱集一身，更难以培养出谦让、爱人的优良品质。进人幼儿园或教育咨询这个集体后，成绩至上的学习氛围，使孩子经常放弃课外活动，放弃相互帮助，并引发妒忌、不正当竞争自卑、自伤等，稍不如意即暴躁易怒，带有强烈的质特点。

在青春期，大多数孩子都会出现或多或少的逆反心理。由以前对父母的言听计从变成按照自己的想法做事，由以前的唯唯诺诺变成勇敢追求自己的目标，这本是孩子长大了的一种表现，但面对突如其来的改变，很多家长都会很难扭转过自己的教育方式，仍旧用以往的方式来对待孩子，此时便很容易导致矛盾的产生，进而使其做出离家出走的举动。因此今天来给大家说说孩子离家出走了该怎么办?
　　01、及时寻找
　　在发现孩子离家出走时，应尽可能的保持冷静，可以去教育咨询，公园，同学家，亲戚家等找寻，若真的在的话，则应尽量用较为轻柔的语气来将其劝回家;若把他能去的地方都去过仍旧没有找到的话，则应立即报警，让根据孩子的体貌特征，出城记录等扩大范围来寻找。
　　02、控制情绪
　　在日常生活中，有些父母在将孩子找回后，会因为抑制不住内心的愤怒感而动手打骂孩子，殊不知这样是很容易使孩子的逆反心理加重，之后做出更加危险的举动的。建议父母此时应尽可能控制一下自己情绪，切记不要出言指责。
　　03、进行沟通
　　人与人之间重要的就是要进行交流，否则是很容易导致矛盾的产生。对于父母和孩子来说亦是如此，不说清楚的话，孩子怎么可能会知道父母的苦心，而父母又如何知道孩子的想法呢?建议在确保自己恢复理智后，父母可以和孩子来一次面对面心与心的谈话，以了解清楚孩子离家出走的真正原因。

如何和青春期的孩子更好的沟通?
　　1、对孩子提出的要求要三思而后回应，答应的事就要做到。
　　孩子提出了要求，有些家长想都没有想就答应，事后又做不到，孩子本来就处于叛逆期，说到不做到会让孩子更恼火，也不会再信任父母。有些家长习惯性否定，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。
　　2、仔细观察谈话中断点
　　当家长与孩子沟通途中，孩子突然沉默或激烈反驳，使得谈话中断，孩子更加不听话，对着干。那么，家长就要观察谈话是从哪里开始中断的，反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。反思自己是否错怪孩子了，下次就注意这些。
　　3、与孩子商量解决矛盾的办法。
　　如果家长提出的办法孩子没办法接受，那就试着与孩子一起商量孩子愿意接受又能解决矛盾的方法。给孩子分析这件事的利弊，尝试让孩子想出解决矛盾的办法。
　　4、真正认识孩子，了解孩子。
　　家长如果想要孩子真正接纳自己，与自己敞开心扉，家长可以和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。
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