朗思青少年教育 烟台管教叛逆孩子中心

思图励志教育教育咨询是省青少年素质发展中心认证合作单位。是一所针对孩子网瘾、叛逆、厌学、早恋、亲情冷漠等成长问题开设的行为矫正教育咨询采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事
陕西叛逆孩子管教教育咨询
青少年产生抑郁的原因有很多，有关抑郁的原因归结起来可以分为以下几点：
　　一、不良的早期经历所导致的法规、的自我观念。
　　许多孩子抑郁早年往往没有得到应有的抚爱及身心照料，使孩子受到了过多的贬损和责骂。
　　因此一些孩子缺乏生理上和心理上的安全**感，进而会因为自己缺点和不足及不受重视粫感到羞耻、内疚。
　　转而惩罚自己，形成了自己是多余的等观念。
　　这些潜在的观念在一定时候会导致抑郁。
　　二、学习、生活中的挫折与困难。
　　孩子在遇到问题时总会想办法去解决，但如果一些挫折带来的冲击过大，远远**出了自己的承受力或问题长无法解决时。
　　个人会感到自己已竭尽全力仍无能为力，孩子自己已没有解决困难的可能。
　　此时也就容易形成抑郁，从而以的方式来保护自己，不去面对自己的问题。
　　三、社会及家庭环境。
　　父母的抑郁会给孩子，形成暗示。
　　抑郁的父母不能很好地与孩子交流，并且会导致孩子的抑郁不乐;
　　家长之间的关系紧张和矛盾使孩子在夹缝里成长，会给孩子带来无尽的苦恼和忧郁;
　　有些家长以过高标准要求子女，不允许孩子失败，不听孩子解释，于是孩子也会渐渐放弃了沟通，逐渐变迁抑郁寡欢。
　　四、生理原因。
　　一些患有抑郁的孩子是因为发育中的生理病变的原因所致，如：
　　青春期女生很容易出现失调、缺铁性贫血等现象，这些都可能造成心情抑郁、精神萎靡。
　　五、性格上的弱点。
　　一些孩子自尊心很强，对自己要求很高，追求，一旦受到伤害就不能忍受。
　　像因为一点小事就怀疑、讨厌他人，否定自己，慢慢地进入了抑郁的状态。
　　还有的孩子性格内向、不开朗、多愁善感、爱立思考而不与人交流，一旦受到的暗示也容易产生抑郁。
　　青春期孩子的正处于青春期，情绪具有多变性的特点，在日常的学习、生活中还会遇到各种**遭遇过的困难与挫折，如果处理不当容易产生抑郁状态。

不同年龄阶段孩子沉迷网络的应对方法
　　9-11岁：
　　这个年龄段的孩子正是渴望立和价值观形成的关镊时期，父母在此时的要点是：
　　建立明确使用规则，违反规则应受罚，不允许孩子在网上购物或发出有着自已及家庭的任何信息。
　　家长们可以在孩子身边放一个闹钟，促使他养成使用电脑的时间观念。常检查家里的电话费和，常与孩子讨论网络文化现象。
　　12-14岁：
　　此年龄段的孩子在网上相当活跃，父母的要点是：
　　让孩子明确网络法律和规则的内容，并严格规定上网和使用电脑的时间，尽可能和孩子一起上网，监督孩子下载电子游戏。
　　15-18岁：
　　处于这个年龄段的孩子想浏览网上所有的资源，父母所要做的是：
　　将家里一些需要解决的问题交给孩子，让他们在网上找到解决间题的方法，鼓励孩子们学习使用电脑和网络。
　　不只是要他们学一门知识，更重要的是让孩子们永远保待好奇心，并有信心和能力来解决他们遇到的问题口

青春期孩子叛逆不听话怎么办?
　　一是理解，严禁打骂。
　　发现十几岁的孩子有这些情况，先反应就是他们正经历青春期叛逆，行为叛逆是必然的表现。
　　做父母的可以委屈，但不可不理解，千万先要冷静，不要急着去教训甚至打他一顿。这样会使对抗更烈。
　　二是关爱多用行动，少语言!
　　就说前面读书用灯的问题，别说更多，我们要么过后把灯装好，要么随他也不是个大事，他情绪好点了也会自己调整过来。
　　说多了，容易被他们扯到啰嗦，管得宽上面去。
　　三是多让他们走出去。
　　叛逆只是一个阶段，走出去有利于宽阔心胸的形成。

孩子在叛逆期的四个教育方法：
　　其一，亲子沟通多鼓励多表扬。
　　别老是盯着孩子的某些缺点。
　　不要老是拿孩子跟别同年人去比，要知道人比人气死人的道理。
　　其二，支持孩子的某些决定。
　　举个小例子，孩子高兴，说将来要做企业家。
　　你就开始挖苦讽刺，只会挫伤孩子的积性。无论孩子决定的大小，我们都要用心对待。
　　其三，建立好的家庭氛围。
　　孩子叛逆，很多时候与父母拉开距离。
　　那么，我们必须平等、宽容、自省。
　　平等宽容适合建立好的家庭气氛，自省有利于我们检查自己的言行，有利于平等与孩子相处。
　　其四，远离打骂。
　　叛逆是成长中的自然属性。
　　不学习的家长就简单认为是孩子变坏了，打与骂只会加大孩子与父母的对立程度。
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