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    河南思图国防教育发展中心

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    郑州军事化孩子叛逆教育 八位一体教学方案

  • 所属行业:商务服务 教育培训 专业教育/培训
  • 发布日期:2023-05-18
  • 阅读量:38
  • 价格:面议
  • 产品规格:不限
  • 产品数量:10000.00 个
  • 包装说明:不限
  • 发货地址:河南郑州中原区  
  • 关键词:郑州军事化孩子叛逆教育

    郑州军事化孩子叛逆教育 八位一体教学方案详细内容

    青少年厌学的现象越来越普遍,带来的后果是多方面的。一方面,学生无法获得知识的储备,另一方面,孩子的厌学使家长茫然、教师忧虑,再者,带来了诸多的社会问题。为更好的解决青少年的厌学问题,先我们要找到问题的原因,然后对症。学生的厌学,**一个“厌”字,“厌”是一种心理状态:厌烦、厌倦、讨厌。这种现象的产生往往是由心理因素造成的,下面郑州思图励志少年的老师给您分析一下具体原因。
      一、缺乏对于学习的信心
      一部分学生,曾经努力过,但仍然常常失败,很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败,无情地击碎了他们的进取心,促使他们对此作出了不正确的归因,认为自己天生愚笨,能力不强,智力低下,不是学习的材料,因而主动地放弃了努力,举起了白旗。也有一部分学生,同样努力过,也曾经取得过自认为可以的成绩,但是往往不如他人,因而很少得到老师的表扬,长期被老师忽视,便逐渐丧失了自尊心,变得破罐子破摔起来。
      二、对老师的不满
    学生由于某种原因对某位教师不满,往往对他讲的课也不感兴趣,严重的对该课程也不感兴趣。学生的情感容易延伸与发散,不善于控制与收缩,其结果常常运用惩罚自己(不学习该学科或者故意不学好)的手段来反抗教师。这种心理的产生与学生对学习目的认识有关。一部分学生存在幼稚的认识,认为学习是为了老师好,你得罪了我,我就不帮你学,让你评不了优、得不了奖,认为不学就可以老师。
    郑州军事化孩子叛逆教育
    造成孩子网络成瘾的原因分为以下几种:
      (1) 亲子沟通。
      父母在孩子的成长过程中始终处于一个非常重要的位置,亲子沟通质量的好环,往往决定着孩子成长的道路。
      (2) 家庭功能和社会支持。
      研究发现,75%以上网络过度使用青少年在成长过程中常常出现“父亲功能”缺失或不足的现象。
      所谓“父亲功能”并非简单是父亲具体人,主要指在教养过程中通常需要的父亲角色与作用,如规范性、力量性等。如单亲(母亲)家庭、幼年父亲不在身边、家长过于繁忙无暇顾及子女、父亲在子女教育中很少参与等。
      (3) 同伴影响。
      青少年时期,孩子的视线开始从家庭转向外界,与同伴的关系、交往对青少年的成长起着非常重要的作用,同伴之间的的语言、活动已经形成了青少年群体中一种亚文化。
      (4) 教育咨询适应不良及应激事件。
      青少年正处于“自我同一性”形成时期,教育咨询安排的知识他们不感兴趣,他们急于想认同自己,想知道别人眼中的自己,但这方面的知识教育咨询、老师却没有给予。特别是从老师那里、同伴那里得到的大部分是关于自己的信息,他便会从别处寻找补偿,而网络是给予孩子补偿的途径。
    郑州军事化孩子叛逆教育
    家庭是孩子受教育的课堂,家长是孩子的任老师。父母及家庭血缘关系的影响,使家庭教育的情境影响,对孩子具有持续性与稳定性的特点,对孩子有感染性和潜移默化的影响;家长的言行举止,一举一动,孩子是全看眼里,与孩子的成长同步。家长应该具备学习的心态,不断学习才有明天,不能放弃自己的学步,所谓“活到老,学到老”,并付诸行动。现在网络发达,想学的知识和技能随手可及。比如读书、电脑、外语、音体美等,很重要。即使做出学习的样子,也要**孩子一起做,这对孩子也是一种鼓励帮助和有效的示范作用。那么家长在与青春期孩子相处时具体该怎么做?郑州思图励志少年的老师给您以下建议。
      1.稳定的情绪管理
      合格的家长应保持稳定、含蓄、深沉的情感,避免大起大落,喜怒无常。家长有不顺心的事,就拿孩子作为“筒”,这样容易伤害孩子自尊心,造成心灵的创伤,甚至无法弥补的悲剧。同时,也不要无限度地表现出自己的“爱”,无休止地赞扬夸奖孩子,甚至夸大其辞,这样会使孩子产生骄傲情绪,妄自尊大。
      2.给孩子创造学习环境
    孩子在做作业的时候,千万不要在旁边跟别人、看电视、玩手机、打游戏、在家里打牌或打之类的。让孩子安安静静地做作业,有一个高度集中自己思想的小天地,不要给孩子无谓的干扰,促进孩子形成专心学习的习惯。
    郑州军事化孩子叛逆教育
    孩子沉迷怎么办?
      一、家长以身作则
      父母的行为对孩子的影响是很大的,通过孩子就可以看出父母是什么样的人。言传身教,是家庭教育的重要内容,不是父母刻意去教孩子这件事要怎么做,孩子是会看会学的。
      父母爱玩手机,孩子受其影响也会爱玩手机。我的一个大学老师曾在上课时对我们说过。
      她和孩子同时在家时,她从来不在孩子面前去玩手机,一般都会去看书,因为孩子会看到你的行为,并去学习。
      所以,家长必须以身作则,才能更好的教育孩子。
      二、培养孩子的兴趣爱好
      不要否定孩子的爱好,不要认为学习之外的兴趣就是不务正业,孩子的兴趣爱好值得我们肯定。
      让孩子选择自己喜欢的书籍,陪热爱运动的孩子去打一场球,鼓励孩子去正确发展你以前认为离经叛道的兴趣。
      孩子有了自己的兴趣爱好,有了自己的追求,他们对生活才会充满热情,才不会沉迷于一些虚幻的东西。
      并且父母每否定孩子的一个爱好,就有可能阻断了孩子未来发展的一条路,这是不可取的。
      三、多带孩子看看外面的世界
      不要老是让孩子在家庭和教育咨询两点*的生活,多带孩子出去走走,只有眼界更加开阔,孩子的心才不会只局限于眼前的手机和电脑屏幕。
      而且,在旅行中父母能够陪伴孩子,与孩子一起看看世间百态,交流所见所闻,能够更好的促进亲子关系的密切程度。
      孩子沉迷怎么办?家长一定要认识到问题的严重,加以引导,多加陪伴,帮助孩子走出误区。
    陕西叛逆孩子教育咨询
    锐元思图教育教育咨询是省青少年素质发展中心认证合作单位。经过多年的教育经验秉承:“责任,方法,效果”的宗旨,锐意创新,教育咨询逐步探索出了特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索,教育咨询各科室不断总结与提炼教育教学经验,在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践,以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心,逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体,“教育咨询教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类教育咨询的训练大纲及教育模式,提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。
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