锐元思图励志教育教育咨询是省青少年素质发展中心认证合作单位。成立以来一直致力于青少年心理健康教学研究,是一家针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、消费、斗殴等问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的教育教育咨询。
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家长要询问孩子清楚的了解沉迷网络游戏的原因到底是什么?孩子的追求是游戏胜利的成就感还是与网络朋友交流的满足,或者是单纯的消磨时间?无论哪一种,都需要家长在现实生活中帮助孩子找到合适的替代品。找到合适的替代品很难一蹴而就,家长需要做好良好的心理准备。
在平等的基础上与青少年沟通,帮助他们认识到网络的危害。当父母发现他们的孩子沉迷于互联网时,一些父母经常使用打骂来教育他们的孩子,有些父母也给孩子说说道理,这样的父母失败是因为他们的不能被孩子接受,并且他们所说的道理**出了孩子的认知范围,导致孩子不理解。
李玫瑾教授称:“面对初中生沉迷网络家长一定要学会“对症”,这样才能更好的引导教育孩子戒除网瘾”。孩子沉迷网络游戏直至上瘾更需要长时间坚持才能使其脱离。此时家长的坚守任务非常重要,要做好长期“作战”的准备。父母必须不离不弃,和孩子站在统一战线上来和孩子一起面对网瘾的问题,给孩子充分的鼓励和关爱,一定要“对症”,而非一味地批评、指责或者是打骂,如果家长持以这种孩子的网瘾不当不会得到戒除,反而更加的严重,从而孩子还会产生逆反心理。
家长要和孩子商定每天戒除网络的时间与时长,并且以书面的形式明文规定下来,双方签订“协议”。这里家长需要注意的是这种做法并不是要限制孩子的使用网络时间的时长,网络的接触是必要的,戒除也是必然的。通过与孩子的协商对孩子行为和自我控制方面做到一个约束,双方达成良好的共识。既然有了明文规定那么就会存在奖励和惩罚,两者必须存在,并且要严格的执行。这对孩子自我约束的能力提升能够起到很大的作用。必须提醒的是,家长单方面的规定可能会适得其反。
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思图励志教育教育咨询是省青少年素质发展中心认证合作单位。针对青少年,“离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学、消费、沉迷手机”等行为习惯调整,我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五 会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对 家庭及社会有用之人。
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