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一个的孩子不只是成绩好,他还应该具备一定的品格、情商以及健全的心理素质等。所以,我们不能只看重孩子的目前表现,为了他们的长远发展,不要紧盯住眼前的成绩与学习情况。要知道,孩子幼小的心灵承受不了太多的负担,快乐的童年才是他们需要的东西。所以家长如何正确看待青春期孩子的学习呢?郑州思图励志少年的老师给您一些建议。
一、先反思自己的教育理念
作为家长,我们应该对自己的教育理念和教育方式进行反省,不要看到孩子的成绩不断上涨就欢天喜地,而发现孩子的成绩有所下降便暴跳如雷。殊不知,这会让孩子产生唯有成绩至上的心理,导致他只管成绩,什么都不顾,于是就往往出现了或弄虚作学习行为。所以,我们要认识到,孩子的所有表现和家长的教育有很大关系。
二、不把成绩当全部
成绩只不过是对上一个阶段学习情况的检测,它不代表以后的学习状态,更体现不了孩子的全面素质。所以,家长不要总以成绩好坏来评判孩子,要知道,成绩不是生活的全部。
三、培养孩子良好的心态
如果我们一味地让孩子追求好成绩,却心理脆弱得经不起挫折,那么,一旦遇到困境就难以适应或突破。所以,孩子就算成绩再好,走上社会以后也不可能什么都会做,更不可能生活得一帆风顺。
每个孩子都有自己的爱好或特长,这往往就是他的“兴趣点”,如果家长善于发现孩子的才能区,并有针对性地合理培养,就有可能助孩子尽快走向成功。作为父母,我们除了要教孩子成为一个有知识、有礼貌的高素质人才之外,还要懂得如何去发现孩子的兴趣与爱好。其实,要发现孩子的兴趣并不难,因为孩子往往专注他所喜欢的事情,也喜欢做他擅长的事情,平时多留心观察孩子对各种事物喜恶的表现,就能发现孩子的兴趣所在。只有找到孩子的兴趣点,才能鼓励他将自己的才能发挥到。所以家长培养青春期孩子兴趣的方法有哪些?郑州思图励志少年的老师告诉您。
一、探索研究法
家长平时要多鼓励孩子和同学、伙伴进行一些探索研究性的学习、探讨,这也是激发孩子兴趣的一种好方法。因为在研究、探讨中,能展示孩子的逻辑思维能力,使孩子的思想向深刻性、灵敏性和批判性发展,从而利于学习兴趣的形成。
二、联想激发法
家长平时要赋予孩子多元化的生活,帮助孩子多接触和参与进去,让孩子在各种生活体验中展开联想,强化人生体验。这种多姿的生活,会给孩子一种强烈的学习要求,使孩子在联想的过程中激发自己的兴趣。
孩子早恋怎么办?
1、和她进行沟通
孩子早恋,家长还是要引起重视的,严重的早恋会影响孩子的身心健康。家中如果是儿子,就由爸爸进行沟通;如果是女儿,就由妈妈进行沟通,这样一对一的深入进行沟通,相信孩子一定会明白你的苦心。性教育是非常重要的,如果此时你还没有教会你的孩子保护自己,那么你就是真的落伍了。青少年时代的爱可能并不是真正意义上的爱,可能只是崇拜和有好感,等他们分清楚了这些,就说明孩子真的长大了。
2、给她讲讲学业的重要性
学业对于一个人来说是非常重要的,可能孩子们现在还感受不到,但是家长一定要认真给孩子们做做功课,将来你的成就,与学业是非常有关心的。有人会问为什么有些没有读几天书的人反而会挣了很多钱,其实这种是占少数的,你可以去问问当事人,如果再给他一次机会,他是否还想像原来一样不努力学习?
3、不要过多的责罚
孩子早恋属于正常现象,家长们不要过多的进行责罚,要知道青少年正处于叛逆期,如果你太多的进行责罚、惩罚,孩子可能会做出一些惊人的举动,当这种举动影响到了身心健康,那就是你的责任了。早恋没有更好的办法,的办法就是和孩子沟通,家长的方法得当,这段时间的早恋自然也就过去了。
4、化为学习的动力
如果家长实在是管制不住孩子,说道理也不听,反而弄的孩子的成绩下滑得更厉害。那么家长可以尝试看看把这种早恋的心态化为学习的动力。与孩子沟通说,如果你们的成绩都达到了某某水平,几年之后就同意他们在一起,但是再此期间,要听父母的安排。这样给孩子希望,让他们为了他们心中所谓的爱去拼搏,当几年时间过去了,他们长大了,他们自然也就能够明白曾经的无知和单纯了。
自信心是孩子成才与成功的前提条件,很难想象一个缺乏自信的人能够真正做成什么事情。一个缺乏自信、充满自卑的孩子,即使脑子很聪明,反应灵敏,但在学习中稍遇困难和挫折,就很有可能会发生问题。事实上,帮助孩子树立信心,更多的是父母的责任。现实生活中,有些孩子比较容易自卑,对这样的孩子父母应该着力培养他们的自信心。那么缓解孩子自卑心理的方法有哪些?郑州思图励志少年的老师给您一一分析。
1.尊重孩子的爱好和意见
父母应给予孩子合适的尊重,尽量满足他们的合理要求,不要至上,轻易指责甚至打骂孩子。这样孩子会感到父母真诚的爱,也会感觉自己说话的分量,从心里会对自己有信心。另外孩子的爱好、趋向,父母不能刻意去改变,父母只能去发现、去引导他们,这样才有助于提高和增强他们的自信心。
2.相信孩子并鼓励孩子
事实,能力再弱的孩子也有他的“闪光点”,父母要从发现孩子的优点入手,及时地给予肯定和鼓励,不断地强化他积向上的认同心理。另一方面,孩子好奇心强,什么事都愿自己去做,但有时做得并不好,这时父母要鼓励孩子。孩子把事情做成之后,父母的信任与鼓励会增强他的自信心。
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