锐元思图教育 枣庄高一孩子恋爱机构

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如何和青春期孩子相处?
　　1、凡事不要硬来。许多父母都觉得孩子是自己的所属物，什么事情都要听自己的，一旦孩子有了反叛就无法接受，这样只会让孩子变得越来越叛逆。父母对待青春期的孩子应当学会曲线救国，凡事都不要硬来，暂时听从孩子的意见，然后可以从多个方面来教导说服孩子。
　　2、尊重孩子的意见。许多子都是天生的幻想家，有着大的想象力和创造力，如果孩子有了特别想做的事情，并且事情本身并没有什么坏处，父母是应当尊重孩子的意见，支持孩子的想法，这样才能够让彼此之间更加的亲密，不会越走越远。
　　3、不能够管教孩子。俗话说“棒棍之下出孝子”，许多传统的父母都认为使用才能够更好的管教孩子，这样的想法与做法其实是非常错误的，管教孩子会让孩子身心受伤，还更容易激发孩子的叛逆，甚至是留下心理阴影，父母应当通过讲道理的方式来教育孩子，而不是的管教。
　　4、多与老师沟通。叛逆期的孩子有大部分的时间是待在校园当中，父母是可以多与老师沟通联系，了解孩子在教育咨询的表现以及其他情况，这样能够全面的了解孩子的生活，也有利于父母更好的理解孩子，这样才能够让大家的关系更融洽，不会因为叛逆期而产生隔阂。

孩子是父母的小，许多父母都非常的疼爱，但是随着孩子的长大，逐渐进入了叛逆期，父母跟孩子之间的矛盾就会逐渐增多。叛逆期的孩子是需要格外细心的管教，这样才能够帮助孩子更顺利的度过叛逆期，许多父母都不知道如何跟叛逆期的孩子相处，导致父女之间就像仇人一样的尴尬，今天就让小编来给大家介绍一下如何跟叛逆期的孩子相处吧!
　　01、程度保留孩子的意见。每个人都有自己的想法，叛逆期的孩子思想尤其活跃，经常是想出一出是一出，父母跟叛逆期的孩子相处时，不能够一味的拒绝打击孩子，可以尽努力保留孩子的意见，让冷静的考虑几天，可能孩子就会发现自己的想法是其不现实的。
　　02、与孩子做知心朋友。父母跟孩子之间存在着很大的差异，但是这并不妨碍父母跟孩子之间的交流，其实父母跟孩子也是可以成为知心朋友的。父母多与孩子沟通，了解孩子的想法，与孩子成为知心朋友，在叛逆期的时候能够让父母跟孩子更好的沟通。
　　03、多理解孩子的想法。有的孩子一向是父母心中的乖乖儿，当到了叛逆期时有了自己很多的奇思妙想，可能父母无法一时之间无法接受，这样就引发了彼此之间的矛盾。父母是应当多理解孩子的想法，并且予以支持，让感受到父母的支持，父母的理解，这样才能够缓解叛逆的情绪。

孩子早恋怎么办?
　　1、和她进行沟通
　　孩子早恋，家长还是要引起重视的，严重的早恋会影响孩子的身心健康。家中如果是儿子，就由爸爸进行沟通;如果是女儿，就由妈妈进行沟通，这样一对一的深入进行沟通，相信孩子一定会明白你的苦心。性教育是非常重要的，如果此时你还没有教会你的孩子保护自己，那么你就是真的落伍了。青少年时代的爱可能并不是真正意义上的爱，可能只是崇拜和有好感，等他们分清楚了这些，就说明孩子真的长大了。
　　2、给她讲讲学业的重要性
　　学业对于一个人来说是非常重要的，可能孩子们现在还感受不到，但是家长一定要认真给孩子们做做功课，将来你的成就，与学业是非常有关心的。有人会问为什么有些没有读几天书的人反而会挣了很多钱，其实这种是占少数的，你可以去问问当事人，如果再给他一次机会，他是否还想像原来一样不努力学习?
　　3、不要过多的责罚
　　孩子早恋属于正常现象，家长们不要过多的进行责罚，要知道青少年正处于叛逆期，如果你太多的进行责罚、惩罚，孩子可能会做出一些惊人的举动，当这种举动影响到了身心健康，那就是你的责任了。早恋没有更好的办法，的办法就是和孩子沟通，家长的方法得当，这段时间的早恋自然也就过去了。
　　4、化为学习的动力
　　如果家长实在是管制不住孩子，说道理也不听，反而弄的孩子的成绩下滑得更厉害。那么家长可以尝试看看把这种早恋的心态化为学习的动力。与孩子沟通说，如果你们的成绩都达到了某某水平，几年之后就同意他们在一起，但是再此期间，要听父母的安排。这样给孩子希望，让他们为了他们心中所谓的爱去拼搏，当几年时间过去了，他们长大了，他们自然也就能够明白曾经的无知和单纯了。

每位父母都希望自己的孩子宽容、大度，因为这样的孩子才容易和别人友好相处。但是生活中，心胸狭窄的孩子却相当普遍;这些孩子都有一种优越感:自己才是的，谁也不如我!而一旦发现有人**过了自己，这些孩子便无法忍受，甚至还会想方设法打击对方。那么造成孩子心胸狭隘的原因有什么呢?郑州思图励志少年的老师告诉您。
　　1.生活环境影响
　　如今的孩子多为生子女，在家庭中，孩子就是一切，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈整天围着一个孩子转，孩子就是“小太阳”，孩子的要求从不会被拒绝。长此以往，孩子就形成了一种错误的认识:“我”是的，谁都不如我。因此当孩子走出家门，面对更广阔的世界时，难以接受别人比自己强的现实。
　　2.教育环境影响
家长望子成龙心切，很早就开始进行追赶孩子承受能力的教育，使孩子失去了天真烂漫的个性和敞开胸怀接受大自然的机会，缺乏同龄间的嬉戏。再加上万般宠爱集一身，更难以培养出谦让、爱人的优良品质。进人幼儿园或教育咨询这个集体后，成绩至上的学习氛围，使孩子经常放弃课外活动，放弃相互帮助，并引发妒忌、不正当竞争自卑、自伤等，稍不如意即暴躁易怒，带有强烈的质特点。
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