标准化管理 郑州初中生孩子叛逆教育
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产品描述

培训方式线下 行业教育培训 服务地区河南省 培训时间周一至周日均可 班级小班制
造成孩子网络成瘾的原因分为以下几种:
  (1) 亲子沟通。
  父母在孩子的成长过程中始终处于一个非常重要的位置,亲子沟通质量的好环,往往决定着孩子成长的道路。
  (2) 家庭功能和社会支持。
  研究发现,75%以上网络过度使用青少年在成长过程中常常出现“父亲功能”缺失或不足的现象。
  所谓“父亲功能”并非简单是父亲具体人,主要指在教养过程中通常需要的父亲角色与作用,如规范性、力量性等。如单亲(母亲)家庭、幼年父亲不在身边、家长过于繁忙无暇顾及子女、父亲在子女教育中很少参与等。
  (3) 同伴影响。
  青少年时期,孩子的视线开始从家庭转向外界,与同伴的关系、交往对青少年的成长起着非常重要的作用,同伴之间的的语言、活动已经形成了青少年群体中一种亚文化。
  (4) 教育咨询适应不良及应激事件。
  青少年正处于“自我同一性”形成时期,教育咨询安排的知识他们不感兴趣,他们急于想认同自己,想知道别人眼中的自己,但这方面的知识教育咨询、老师却没有给予。特别是从老师那里、同伴那里得到的大部分是关于自己的信息,他便会从别处寻找补偿,而网络是给予孩子补偿的途径。
郑州初中生孩子叛逆教育
面对初中生孩子意志力差怎么办?
  一是从点滴做起。
  大事现在是做不来,小事总可以做吧?根据家庭情况,适当给孩子安排一些劳动或其他活动。
  记住一点,我们是为培养孩子意志而来,那么达芬奇画蛋的故事我们都懂的,小事情经常做,也增强意志。
  二是父母陪同坚持体育锻炼。
  体育锻炼其实磨炼人的意志。忌三天两天撒网,父母要坚持,更要学会鼓励孩子坚持。
  特别是“冬炼三九,夏炼三伏”,父母都坚持不了,怎么能培养孩子的意志?不能以身作则起到带头作用,也怪不得初中生孩子意志力差。
  三是确立目标,分阶段实施。
  一口不能吃一个胖子,一下目标定太高也只会吓得人更加举步不前。
  实现了一个小目标就总结一下,重在鼓励。久而久之,孩子的意志力就被磨炼出来了。
  至于体育活动怎么安排,目标怎么设置等都要因人而异。
郑州初中生孩子叛逆教育
手机成瘾催生哪些情绪?
  1、手机成瘾易产生自卑心理。
  手机成瘾的青少年事事依赖手机,作业靠手机搜索,遇事求助手机,迷恋“手游”不可自拔。
  并且生活中逐渐失去了自主能力,形成了自卑心理。
  2、手机成瘾形成厌学厌世情绪。
  手机成瘾的青少年成天享受、网络带来的感官,逐渐对枯燥无味、教条呆板的书本和教育咨询生活失去兴趣,产生厌学情绪。
  网络世界离经叛道、穿越轮回的价值观大扭曲了青少年的“三观”,从而产生厌世情绪。
  3、手机成瘾催生心理倾向。
  手机成瘾的青少年遇事追求解决速度,不加思索,易冲动,脾气暴躁。
  更为严重的事,诸多打怪杀敌的血腥游戏画面,让青少年在现实中进行模仿,催生心理倾向。
郑州初中生孩子叛逆教育
教育,作为一个永恒的话题,永远都值得每一个人去深思。
  而尝试教育即是以马克斯为核心,现代教育论为特征的一种新的教学理论。
  对帮助厌学中学生重新爱上学习给了新的方向。
  1、改变传统教育理念
  在现有教育体系当中,我们往往不会关注同学们的个性发展。
  固化的教育模式与统一的教育方法对同学们的发展形成一定的制约,鲜**会体会成功的,只能在完成老师布置的任务后才略感轻松,学习环境相对压抑。
  这种新的教育模式可以大的增进厌学中学生的成功概率,使其对学习一直充满热情。
  2、创造有足够多机会的环境
  每个人都有自己的喜好与特长,但不是每个人都有足够多的机会去展示自己的优势。
  这是资源分配的不合理,也是当代教育的尴尬,中学生们缺少尝试的机会也就降低了成功的可能,这才会产生厌学心理。
  这就要求我们创设适宜情景供学生去尝试,激发学生潜能。
  3、众多小成功积累个大成功
  老话说“常在河边走哪有不湿鞋”这句话虽是贬义,但是用来比喻学习的道路也是好的。
  所谓厌学,对有些中学生来说其实是厌烦失败。
  学习是个渐进的过程,我们从简到难,不断的去思考去尝试,将失败当成经验去找寻成功之路。
  使小成功集聚起来,将学习的热情充分激发,在重要的考试中才能取得一个大胜仗。
  尝试教育让中学生尝试成功,是让中学生孩子体会到成功的意义,从而爱上学习。
陕西叛逆孩子教育咨询
锐元思图教育教育咨询是省青少年素质发展中心认证合作单位。从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的机构。教育咨询常年面向全国招收10-18周岁有早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年。教育咨询以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神,针对来自全国31个省、市、自治区的有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良思想行为习惯的青少年,进行心理、行为矫正、思想教育和文化补习,在教育咨询成功的教育模式下,家长的密切配合下,在社会的支持下帮助这些青少年逐步走出困惑。
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